A necessidade de transformar a sala de aula em um ambiente cooperativo de aprendizagem, tem levado a maioria das escolas ao uso de novas tecnologias e repensar nos pressupostos e metodologias, na tentativa de construir um currículo que contemple os interesses dos alunos e as mudanças globais que ocorrem tão rapidamente. Pressupondo-se que a possibilidade de interagir com outros sujeitos seja o fundamental papel do uso da tecnologia na escola, na Escola de Educação Básica Vitório Roman estamos criando um blog para partilhar de nossas experiências e possibilidades.
"Os recursos da informática não são o fim da aprendizagem, mas são meios que podem instigar novas metodologias que levem o aluno a "aprender a aprender" com interesse, com criatividade, com autonomia. O professor não deve se furtar de articular projetos de aprendizagem que envolvam tecnologia, principalmente quando ela já está disponível nas suas instituições de ensino." (MORAN, 2000)
Nenhum comentário:
Postar um comentário